C'est une Galerie très variée qui s'ouvre devant vous
Cette semaine nous trouverons des broderies
et de la cuisine comme toujours,
mais aussi les résultats de vos fiches de calcul.
Commençons par les broderies,
ce qui vous donnera le temps de finir vos divisions....
*
Nadine T. qui a brodé trois Cœurs Valentin *
nous donne quelques explications :
Le Cœur " C'est grâce à votre amour "
et le Coeur " Bonne Fête Maman "
…. pour sa maman !
Une vraie joie de les offrir.
*
Qui dit Coeurs Valentin * dit Monique L.
Le Cœur Triskell, que Monique a tout de suite adopté
Les couleurs sont un peu changées
pour les harmoniser à la chambre de sa fille
*
Pour améliorer le déconfinement... de 100 km
Allons sous les cocotiers avec Annie /
Mamou Soleil de la Guadeloupe
qui hésite entre, contours ou pas contours
Un petit air de Bretagne, tout là-bas.
Le madras va fort bien au Triskell
*
Je vous parlais de cuisine, au début de l'article
C'est Simone * qui s'y colle !
adore les quiches, et en fait très souvent
Elle a donc préparé sa pâte comme d'habitude...
Pour faire la Quiche sans pâte..*..
Et oui, ce sont des choses qui arrivent
Elle était excellente !
*
Céline H. a aussi brodé plusieurs Cœurs Valentin *
pour offrir à ses parents
Celui sur la couture rappellera à sa mère
le temps passé ensemble
à coudre des masques pour la famille et les amis.
Celui avec les oiseaux redonnera une impression
de liberté à mon père
qui a bien rongé son frein pendant tout le confinement.
Et pour le plaisir le Cœur Triskell
qu'elle gardera peut-être pour elle....
*
Nous allons maintenant regarder VOS copies des divisions
Comme vous le savez, nous avons bien fait travailler
nos petites méninges engourdies
pour suivre le coloriage surprise
dessiné par Abigaëlle, tout est parti de là
et mis en chiffres par son Institutrice
( je trouve ce terme plus respectueux et plein d'admiration )
Mme S / Isabelle.
Les toutes premières copies arrivées furent
celle de Martine68
Voici ce me disait Martine à la 4 ème étape :
" Je viens de les finir !
J'ai la fumée qui sort par mes oreilles !
Mais ouf ! J'arrive encore calculer !
Je me demande ce que c'est.... Un oiseau ?
On verra la suite ! Et ...si c'est juste! "
Et à la 5 ème étape :
" Et voilà ! Sitôt dit , sitôt fait !
Déjà fini ! Zut !
J'aurais aimé que ça continue!
Je me suis rendue compte
que ça m'a fait du bien ces révisions....
Encore merci pour le partage!"
*
Lylianne, s'est aussi lancée dans l'aventure
voici sa 4 ème étape et son petit mot :
" Le coloriage magique m'a permis de passer
un moment très agréable cet après-midi.
Mes neurones ont été bien sollicités.
C'est un moyen parfait pour réviser les tables de multiplication."
"J'espère ne pas avoir fait trop d'erreur !!!
Je t'envoie avec grand plaisir une photo de mon brouillon,
bien sûr je recopierai tout au propre
après avoir terminé le 5ème épisode,
avant l'assemblage et la photo finale."
Voici la dernière étape de Lylianne
toute remise au propre
" Une excellente idée pour réviser les tables de multiplication
et actionner les neurones. "
Et puis ce fut à Ghislaine d' envoyer sa copie :
Voici les 4 photos de mon coloriage mystère.
À première vue, je penserai au Kart de Mario,
le petit bonhomme des jeux vidéo.
Je me suis bien amusée, à faire les divisions,
pour la plupart de tête.
J'ai toujours aimé les Maths, donc pas de souci pour moi.
On attend la dernière étape avec impatience
Ghislaine aussi a terminé la dernière étape
Un petit perroquet s'est invité sur la page de calcul
et a pris vie sur la toile...
C'est magique !
*
Mamounette48 se joint à la bande des " Calculeuses "
avec son adorable petite chouette
Un plaisir de se replonger dans les divisions...
*
Pour fermer le ban..... ma copie
enfin ma deuxième !
Rudement contente d'avoir réussi,
car au début je n'avais fait qu'un demi dessin
C'est arrivé au troisième que je me suis rendue compte
qu'avec une seconde moitié,
ça ressemblerait plus à quelque chose.
Donc relecture attentive du texte....
Ah mince de mince ! La symétrie !
A démonter et à repeindre !
Si vous avez aimé nous allons bientôt continuer
avec un autre jeu
Voici les explications de Mme S / Isabelle
Le prochain dessin mystère que je t'enverrai
utilisera une autre technique : des points à relier
qui déterminent des zones à colorier,
et pourra ensuite être utilisé comme une grille de point de croix.
Le dessin ET l'exercice ont été créés par une autre
de mes élèves.
Il faut juste que j'aie le temps de rectifier
les quelques erreurs qui se sont glissées dans ses consignes
et aussi de faire une petite vidéo
(c'est toujours un peu du bricolage mais ça peut quand même aider)
destinée aux personnes qui n'ont pas assisté à mes cours
et ont peut-être oublié la notion de repérage mathématique.
Encore un truc à découvrir : le repérage mathématique !
J'ai hâte ....
*
Le confinement nous a permis de faire la connaissance
d'une Prof de maths Géniale
qui aime son métier et ses élèves.
Elle est en poste dans une " zone difficile "
mais elle fait tout pour offrir à ses élèves
ce qu'ils n'ont pas dans leur entourage...
Une bouffée d'air frais qui ne peut que les convaincre
de s'en sortir, malgré tout.
" Dire que souvent mes collègues de math de collège
s'ennuient à enseigner aux petites classes...
alors que moi j'adore ça
puisque ça me permet de faire avec les élèves plein de petits jeux !
Ce n'est pas en 4ème ou 3ème
que je pourrais me le permettre, par manque de temps
pour faire tout le programme,
avec des notions qui s'y prêtent moins
et souvent aussi des élèves davantage blasés.
Bref, après presque 30 ans d'enseignement
je m'éclate encore dans mon travail - et heureusement,
sinon quel ennui mortel pour les élèves... "
Chapeau Madame !
A bientôt pour le repérage mathématique.
Bonne journée
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